Товары по запросу: Леонид леонидович сикорук физика

Можно ли пожарить яичницу без огня? Правда ли, что Земля вертится? Для чего зайцу такие длинные уши? Как самому сделать солнечные часы и электрический магнит? Сначала дети познают окружающий мир через игру, но в возрасте 5 - 8 лет они уже способны понять научную природу основных физических явлений. Книга Л. Сикорука в понятной форме расскажет маленьким читателям, что такое звук, свет, теплота, пространство, движение, инерция и магнетизм. Проведение дома с ребенком простых практических опытов укрепит связь между родителем и малышом, разовьёт творческое мышление и сообразительность, поможет усвоить полезные знания. Книга адресована как детям, так и их родителям, желающим сформировать у ребёнка верное представление об окружающем мире и познакомить его с интересной и удивительной наукой – физикой.

• Leonid-Leonidovich-Sikoruk-Fizika

После издания классической монографии Б.Д. Карвасарского «Неврозы: руководство для врачей» в 1990 г. из профессиональной литературы почти исчезает само понятие невроза. В представляемой читателю работе автор возвращается к концепциям внутриличностного конфликта, невро-зогенеза и психотерапевтическим подходам, опирающимся на эти понятия, на новом этапе развития. Сохранение самого концептуального понимания неврозов в психотерапии приобретает в настоящее время особенную терапевтическую актуальность. Развитие новых теоретических и практических моделей психотерапии, опирающееся на классические представления, не потерявшие своей актуальности и далеко еще не исчерпавшие свой научный и терапевтический потенциал, будет незаменимо в терапевтической практике. .Книга адресована практикующим терапевтам, студентам психологических специальностей, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами неврозов. .

• Tretyak-Leonid-Leonidovich-Prakticheskaya

Данный задачник содержит более 800 оригинальных задач разной степени сложности по физике и математике. Задачи такого рода встречаются на серьезных олимпиадах и в международных исследованиях естественно-научных знаний (PISA, TIMSS). Цель книги - показать, что физика не только одна из основ прогресса; она сопровождает человека на каждом шагу в повседневной жизни. Для ответа на вопросы начального уровня достаточно знания школьного курса, более сложный материал требует серьёзного погружения в тему. Особо отмечены задачи, которые могут быть использованы для компьютерного моделирования. В приложении рассмотрены новые типы задач, многие из которых применимы не только в физике, но и в любой области знаний.

• Ashkinazi-Leonid-Aleksandrovich-pugaysya

В данном пособии представлены разработки планов-конспектов уроков курса «Физика» для учеников 7 класса, предложено календарно-тематическое планирование. Также предусмотрено место для собственных записей учителя, что сделает разработку занятия по-настоящему авторской, но сэкономит время для планирования и оформления. Предназначено для учителей, руководителей методических объединений школ, студентов педагогических вузов.

• Pelageychenko-Nikolay-Leonidovich-Fizika

Освоение техник особенно важно в начале терапевтической практики. Собранные в данной книге техники современной гештальт-терапии представлены в виде трех основных блоков: супрессивные, экспрессивные и техники интеграции. Описания техник иллюстрированы примерами терапевтических интервенций и инструкциями для реализации упражнений и экспериментов.

• Leonid-Leonidovich-Tretyak-Tekhniki

Освоение техник особенно важно в начале терапевтической практики. Собранные в данной книге техники современной гештальт-терапии представлены в виде трех основных блоков: супрессивные, экспрессивные и техники интеграции. Описания техник иллюстрированы примерами терапевтических интервенций и инструкциями для реализации упражнений и экспериментов.

• Leonid-Leonidovich-Tretyak-Tekhniki

Книга представляет собой компактное изложение основных научных сведений о современном русском языке. Круг проблем и понятий, освещаемых в учебном пособии, в основном определяется вузовскими программами курса современного русского языка ...

• Kasatkin-Leonid-Leonidovich-Kratkiy

В учебном пособии рассматриваются показатели качества, пороки древесины, встречающиеся в пилопродукции, и способы их измерения. .Рассматривается классификация пилопродукции по различным признакам, детально разбираются методы обмера и учета различных видов пилопродукции, правила их маркировки, приемки и контроля качества, пакетирования и транспортировки, атмосферной сушки и хранения. Данное учебное пособие в комплексе рассматривает широкий спектр нормативных документов, оговаривающих требования к качеству пилопродукции из древесины хвойных и лиственных пород, изготовленных по внутренним российским и экспортным стандартам, а также по европейскому и скандинавскому стандартам, для основных стандартов правила определения сорта рассмотрены на конкретных примерах. В отличие от различных справочных руководств, пособие позволяет студентам разобраться в методах определения качества и количества различных видов пилопродукции. .Пособие может помочь любым лицам, повышающим свою квалификацию в рамках каких-либо учебных программ или самостоятельно, изучить особенности пилопродукции с товароведческой точки зрения. Рассматри¬ваемые стандарты на пилопродукцию позволяют определять количество и качество данного товара, выпускаемого в России не только по внутренним, но и по экспортным и некоторым зарубежным стандартам. Содержание книги соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. .Пособие богато иллюстрировано оригинальными рисунками и фотогра-фиями. .

• Leonid-Leonidovich-Leontev-Piloproduktsiya

В учебном пособии рассматриваются показатели качества, пороки древесины, встречающиеся в пилопродукции, и способы их измерения. .Рассматривается классификация пилопродукции по различным признакам, детально разбираются методы обмера и учета различных видов пилопродукции, правила их маркировки, приемки и контроля качества, пакетирования и транспортировки, атмосферной сушки и хранения. Данное учебное пособие в комплексе рассматривает широкий спектр нормативных документов, оговаривающих требования к качеству пилопродукции из древесины хвойных и лиственных пород, изготовленных по внутренним российским и экспортным стандартам, а также по европейскому и скандинавскому стандартам, для основных стандартов правила определения сорта рассмотрены на конкретных примерах. В отличие от различных справочных руководств, пособие позволяет студентам разобраться в методах определения качества и количества различных видов пилопродукции. .Пособие может помочь любым лицам, повышающим свою квалификацию в рамках каких-либо учебных программ или самостоятельно, изучить особенности пилопродукции с товароведческой точки зрения. Рассматри¬ваемые стандарты на пилопродукцию позволяют определять количество и качество данного товара, выпускаемого в России не только по внутренним, но и по экспортным и некоторым зарубежным стандартам. Содержание книги соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. .Пособие богато иллюстрировано оригинальными рисунками и фотогра-фиями. .

• Leonid-Leonidovich-Leontev-Piloproduktsiya

Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по физике для 9 класса, предназначенные для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов, которые дифференцированы по сложности на четыре уровня (начальный, средний, достаточный и высокий). .

• Leonid-Anatolevich-Kirik-Fizika

Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по физике для 9 класса, предназначенные для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов, которые дифференцированы по сложности на четыре уровня (начальный, средний, достаточный и высокий). .

• Leonid-Anatolevich-Kirik-Fizika

Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по физике для 9 класса, предназначенные для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов, которые дифференцированы по сложности на четыре уровня (начальный, средний, достаточный и высокий). .

• Leonid-Anatolevich-Kirik-Fizika

В учебнике детально рассмотрены все основные разделы курса "Древесиноведение и лесное товароведение" и курса "Лесное товароведение и древесиноведение". Строение древесины рассмотрено на различных уровнях организации: элементный и химический состав древесины, надмолекулярное и субмикроскопическое строение, клеточное строение, макроскопическое строение, строение на уровне дерева. Детально рассмотрены основные физические и механические свойства древесины, их зависимость от различных факторов, изменчивость как в целом для древесины, так и в пределах одной породы. Кратко рассмотрены особенности строения и свойств древесины наших основных древесных пород, основные пороки древесины. В разделе "Лесное товароведение" рассмотрено понятие лесных товаров и приведена краткая характеристика основных видов продукции на основе современных нормативных документов. Учебник предназначен для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений лесного профиля, обучающихся по курсам "Древесиноведение и лесное товароведение" и "Лесное товароведение и древесиноведение". Учебник содержит большое количество иллюстративных материалов.

• Leonid-Leonidovich-Leontev-Drevesinovedenie

В учебнике детально рассмотрены все основные разделы курса "Древесиноведение и лесное товароведение" и курса "Лесное товароведение и древесиноведение". Строение древесины рассмотрено на различных уровнях организации: элементный и химический состав древесины, надмолекулярное и субмикроскопическое строение, клеточное строение, макроскопическое строение, строение на уровне дерева. Детально рассмотрены основные физические и механические свойства древесины, их зависимость от различных факторов, изменчивость как в целом для древесины, так и в пределах одной породы. Кратко рассмотрены особенности строения и свойств древесины наших основных древесных пород, основные пороки древесины. В разделе "Лесное товароведение" рассмотрено понятие лесных товаров и приведена краткая характеристика основных видов продукции на основе современных нормативных документов. Учебник предназначен для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений лесного профиля, обучающихся по курсам "Древесиноведение и лесное товароведение" и "Лесное товароведение и древесиноведение". Учебник содержит большое количество иллюстративных материалов.

• Leonid-Leonidovich-Leontev-Drevesinovedenie

Можно ли сделать физику занимательной для изучения дисциплиной? Как увлечь школьников познанием окружающего мира, законов природы и взаимосвязи явлений? Реально ли научить не просто механически запоминать формулы, а подходить к задаче творчески, активно, с научным азартом? Автор этой книги — педагог с более чем 30-летним стажем, который разработал совершенно иной подход к изучению физики школьниками 6–7 классов. Практические опыты, доступные эксперименты и познавательные викторины познакомят ребят с силой тяжести и трения, внутренней энергией, строением атома, электромагнитными явлениями. Многие опыты можно проводить на простых самодельных приборах и подсобных материалах, которые легко найти в домашних условиях. Наглядные иллюстрации демонстрируют работу с приборами и инструментами и помогают лучше понять устройство эксперимента. В заключительной части пособия приводятся пояснения к опытам и краткие ответы на викторины. Книга будет полезна педагогам, руководителям физических кружков, родителям, а также всем, кто увлечён практическим обучением и хочет знать, как устроен наш мир.

• Leonid-Aleksandrovich-Gorev-Fizika

Можно ли сделать физику занимательной для изучения дисциплиной? Как увлечь школьников познанием окружающего мира, законов природы и взаимосвязи явлений? Реально ли научить не просто механически запоминать формулы, а подходить к задаче творчески, активно, с научным азартом? Автор этой книги — педагог с более чем 30-летним стажем, который разработал совершенно иной подход к изучению физики школьниками 6–7 классов. Практические опыты, доступные эксперименты и познавательные викторины познакомят ребят с силой тяжести и трения, внутренней энергией, строением атома, электромагнитными явлениями. Многие опыты можно проводить на простых самодельных приборах и подсобных материалах, которые легко найти в домашних условиях. Наглядные иллюстрации демонстрируют работу с приборами и инструментами и помогают лучше понять устройство эксперимента. В заключительной части пособия приводятся пояснения к опытам и краткие ответы на викторины. Книга будет полезна педагогам, руководителям физических кружков, родителям, а также всем, кто увлечён практическим обучением и хочет знать, как устроен наш мир.

• Leonid-Aleksandrovich-Gorev-Fizika

Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важнейшим темам курса физики 7 класса и предназначена для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов четырех уровней сложности (начальный уровень, средний уровень, достаточный уровень и высокий уровень). .Согласовано с программой по физике Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию (Стандарты второго поколения).

• Leonid-Anatolevich-Kirik-Fizika

Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важнейшим темам курса физики 7 класса и предназначена для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов четырех уровней сложности (начальный уровень, средний уровень, достаточный уровень и высокий уровень). .Согласовано с программой по физике Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию (Стандарты второго поколения).

• Leonid-Anatolevich-Kirik-Fizika

Можно ли сделать физику занимательной для изучения дисциплиной? Как увлечь школьников познанием окружающего мира, законов природы и взаимосвязи явлений? Реально ли научить не просто механически запоминать формулы, а подходить к задаче творчески, активно, с научным азартом? Автор этой книги — педагог с более чем 30-летним стажем, который разработал совершенно иной подход к изучению физики школьниками 6–7 классов. Практические опыты, доступные эксперименты и познавательные викторины познакомят ребят с силой тяжести и трения, внутренней энергией, строением атома, электромагнитными явлениями. Многие опыты можно проводить на простых самодельных приборах и подсобных материалах, которые легко найти в домашних условиях. Наглядные иллюстрации демонстрируют работу с приборами и инструментами и помогают лучше понять устройство эксперимента. В заключительной части пособия приводятся пояснения к опытам и краткие ответы на викторины. Книга будет полезна педагогам, руководителям физических кружков, родителям, а также всем, кто увлечён практическим обучением и хочет знать, как устроен наш мир.

• Leonid-Aleksandrovich-Gorev-Fizika

Общая география - область научного и образовательного знания, представляющая собой стержневой раздел географии. Почти все дисциплины, входящие в географическую науку, рассматривают те или иные аспекты целостного геотехнопространства, взаимосвязи и взаимодействия в системе "человек - природа - хозяйство - окружающая среда". В качестве объекта и предмета исследования общей географии выступает реальное географическое технопространство - часть материального мира, состоящая из разнокачественных (природных, техногенно-природных, геотехногенных) вещественных образований, тел, взаимосвязанных процессов и явлений во времени и пространстве. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 510800 "География" и специальности 032500 "География". Оно будет полезно магистрантам, аспирантам, преподавателям географических факультетов, а также широкому кругу читателей: от школьных учителей до специалистов по смежным наукам.

• Rozanov-Leonid-Leonidovich-Obshchaya

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. . .

• Nikolay-Leonidovich-Pelageychenko-Fizika

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. . .

• Nikolay-Leonidovich-Pelageychenko-Fizika

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. . .

• Nikolay-Leonidovich-Pelageychenko-Fizika

Книга содержит самостоятельные и контрольные работы по физике для 7 класса, предназначенные для текущего контроля знаний учащихся. Работы состоят из нескольких вариантов, которые дифференцированы по сложности на четыре уровня (начальный, средний, достаточный и высокий). Согласовано с программой по физике Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию (Стандарты второго поколения).

• Leonid-Anatolevich-Kirik-Fizika